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2013-2014学年第二学期地理科组工作总结
[来源:本站 | 作者:管理员 | 日期:2014年12月27日 | 浏览859 次] 字体:[ ]

团结协作,圆满完成各项工作

我们科组全体教师坚持学校的办学理念,执行学校的工作计划,以教代会提出的“加强自主教育,激发学生潜能”为目标,育人为本,提高质量。

1、有效使用教学监测平台进行期中考试和期末考试评卷,更精准地对试卷和对学生进行了评价,有利于教师有效地改善教学过程中存在的问题。

2、组织进行集体备课、集体评课,提高教学效率。

3、尝试性使用学案进行课堂教学改革。

4、许阳萍老师的学校公开课《人口增长与人口问题人口》、梁瑶芬老师学校公开课《工业地域的形成》、詹崇勋老师学校公开课《居民与聚落 发展与合作》、陈军泉老师学校公开课《发达国家的集中地—欧洲西部》均获得听课师生的一致好评。

 5詹崇勋老师组织的初中地理知识竞赛在14周圆满完成,极大地促进了学生的地理学习兴趣。

6各备课组定期分析教学案例,进行教学反思,教学和教研水平都有了一定的提高。

7、师徒结对活动正常开展,在备课组共同备课、听课的过程中,各年级的教学教研水平均得到提高。

8、第二课堂活动效果良好,陈军泉老师带领初中气象小组坚持每周为学校提供较准确的天气预报。陈军泉老师管理的地理园、地理室运作正常。

9本学期科组老师获得以下奖励:

廖丽娥老师和黄玉英老师参加江门市高中优质课比赛,均获得三等奖。

科组全体成员参加2013年度学校论文评比,吴丽萍校长《新加坡教育对我国教育改革的启示》获一等奖,入选的侨中教研

 

二、落实措施,教学教研水平不断提高

1、抓好教学各环节,各年级地理教学得到师生的满意评价。

 2、备课组团结协作,各年级的地理教学重点和难点把握适当。

 

三、存在问题

1.教学上有时仍然是以教师讲授为主,学生仍然是在被动地学习。

2.还需进一步加强对各年级的地理资料进行汇总、整理、归类。

3.新课程的实施迫切需要开发课程资源,以满足教学需要,拓宽学习空间,提高信息数量和质量,但本科组的校本课程开发还未有统一的规划。

 


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