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2011-2012学年第二学期工作计划
[来源:本站 | 作者:管理员 | 日期:2014年12月26日 | 浏览1517 次] 字体:[ ]

一、指导思想:

   坚持“全面贯彻方针,不拘一格育人”的办学理念,体现学校教代会的中心理念“科学规划,精致管理,特色发展”。 本学期重点落实三方面的工作——加强学科建设、优化教学资源管理、强化课堂教学管理。努力构建具有特色的语文教学教研体系,与时俱进,锐意进取,开创教研教学新局面。

 

二、工作目标:

1、加强科组的建设,有计划、有步骤、更务实地开展科组活动,争当优秀科组。

2实现科组、备课组有效活动,促进教学教研。

3、在常规教学中积极探索如何提高语文课堂教学质量。

4、通过第二课堂活动有效激发学生的学习积极性。

5、配合学校组织好科组教师全校公开日的公开课,开展好公开课和课后的评课活动。

三、具体工作措施:

(一)优化教学常规

1、制订教学计划:开学第一周备课组要认真制订教学计划。

2、规范语文课堂教学,保障教学质量。

1)加强备课组教师的集体备课。

集体备课要求做到“三定”(定时间、定内容、定中心发言人)、“四研究”(研究教学目标和重点难点、研究“双基”能力的训练、研究教法与学法、研究学情与对策)和“五统一”(统一教学进度、统一教学目标、统一教学重难点、统一作业量、统一检测内容)。

2)要求青年教师授课前认真编写教案。

3)课堂教学要有效:①明确教学目标。②教师做到善“启”善“导”,创设轻松、和谐的课堂气氛,教学方法恰当;③让学生积极参与教学过程,鼓励学生质疑问难。④面向全体,注重个性差异,因材施教,使各类学生学有所得。

4)规范作业

①布置作业以学生的实际为依据,作业的难度、数量适中,注意作业形式的多样化及分层布置。

②作文每学年一般不少于14次,其它练笔不少于1万字。每次作文,训练目标力求单一、具体。

③教师及时、认真批改学生作业,重视作业讲评,讲究批改实效。每次批改有成绩和日期,有订正。

5)课后辅导要到位

6)每位教师要做好课后小结和分析,及时总结经验,反思失误及其原因,寻找对应策略。

(二)落实教研活动

教研组是学校开展教学研究活动的主阵地,我们语文教研组在学校领导的指导下,按照学校工作计划如期开展活动,力求做到每次活动有准备,有成效、有记录。主要围绕以下几个方面来开展活动的:

1)组织好科组和备课组各类公开课,每个听课的老师要在听课本上写出书面评价。

2)课题研究,坚持教学研究与教学实践相结合的原则。

3)论文的撰写和课件制作,每位教师都要撰写一篇有质量的教学论文,积极学习制作多媒体课件,写教案设计。

4)校外观摩和学习活动。积极参加教育局或其他学校组织的各种教学观摩活动或讲座。

 

四、科组活动具体安排:

2  1-3周:(1)科组总结上学期情况以及布置新学期工作;(2)各讨论、活动制定新学期工作计划、教学进度;(3)备课组

 3  4-8周:(4)科组会议  5)青年教师技能大赛;乐亦玲骨干教师示范课(6)备课组会议;(7)陈丽娜骨干教师探索课  8)备课组活动;高二语文知识讲座(演讲与辩论)黄杰飞。          

4  9-12周: (9)林秀珍青年教师探索课;(10)期中考试命题及分析。(11)备课组期中考试总结  12)备课组活动

5  13-16 周:(13)颜晓玲青年教师探索课;(14)理论业务学习;(15)备课组活动;(16)备课组长会议。

6  17-21周:(17)备课组活动;(18)高三高考;(19)科组会议

                  20)初三中考(21)备课组期末复习

7  22周:考试

五、主要工作安排

1、学校公开课:探索课——林秀珍教师、颜晓玲教师,示范课——陈丽娜教师、乐亦玲教师

2、评课团成员:刘珠欢、容可馨、邝若燕、林龙光、陈锦霞、漆小平、林彩群

公开课听课调研计划:第3周初一、第5周初二、第11周初三

9周高一、第17周高二、第13周高三

3、第二课堂活动安排:黄杰飞——演讲与辩论


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