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2013-2014((第一学期)艺术科组工作总结
[来源:本站 | 作者:管理员 | 日期:2014年12月25日 | 浏览1078 次] 字体:[ ]

坚持学校的办学理念,执行学校的工作计划,育人为本,提高质量科组老师团结协作,依照学校教学工作的要求,结合本科组教学特点、制定好工作计划,勤恳工作、尽忠职守,在不同专业上尽自己最大的能力,为提高学生的艺术修养以及培养艺术人才而努力工作。

一、本学年教学工作的基本任务和基本思路

根据学校要求,学期初就积极发动学生绘画科学幻想画,并根据不同年级采取特约和必交作业的办法。

1、基本任务。深入研究新课标和考纲,吃透教材,不断改进教法,加强学法指导,狠抓课堂管理和课后辅导,全面提升我校的艺术科的教学质量。

2、基本思路。坚持“过程管理与结果管理并举”的科学管理原则,充分发挥管理的导向作用。

3、在第二课堂训练方面,各队伍重点抓基础,但也要培养尖子学生。

二、本学年工作计划及落实办法

A)美术教学方面:

1.  继续抓好美术高考学生备考的辅导工作。

2.  在美术课教学工作中,开展互动式的教学方法,特别是欣赏课,充分培养学生的思考能力与鉴赏能力。

3.  小油画培训班开课。

4.  开展好书法组的活动,先进行基本功的练习,对有一定基础的学生进行重点辅导,要求他们努力提高书写水平,对字形结构、字体选择、书写方法、章法、布局逐个细节给予指导,使他们学有长进。

5.  开展速写培训班。

B在音乐教学中,与美术教学要求一样,大胆进行课堂教学方法的改进。

1、认真提高初二鼓乐队的演奏技法,组建初一鼓乐队,培养新队员。

2、组建高一合唱团,定期训练。

3、舞蹈队加紧节目排练及新人的基本功训练。

4、萨克斯乐队的组建和演出。

5、葫芦丝和小提琴、吉他的培训。

三、积极参加教研活动,并取得很好的效果

要培养高素质的人才,教师自身应具有扎实的专业知识与技能。先进的教学理念、教学策略和教学能力。艺术科组的老师热爱教育事业,敬业爱岗,在教学教研及艺术活动中取得了一定的成绩。

教师之间经常相互听课,议课,以求得教学质量的最佳效果。每学期都举行全校性的公开课,广泛开展听课和评课活动,科组要求科组成员之间互相听课每学期达到15节以上,听课之后要根据学校的课堂教学要求进行认真的评课。评课不仅要评出优点,而且要指出不足和今后的努力方向,通过开展听课和评课活动,同伴之间交流与分享,有效地提高了教师驾驭教材的能力。

今后,全体老师互相虚心学习,各尽所能,加强相互听课,取长补短,进一步加强教学科研工作,把艺术教育工作做得更好,在第二课堂的辅导工作中,努力出“品牌”效应的专业队伍。

 


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