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2010-2011年第二学期八年级地理备课组计划
[来源:本站 | 作者:管理员 | 日期:2011年11月4日 | 浏览3262 次] 字体:[ ]

一、指导思想

以学校为“国家级示范性高中学校”的教学要求建立教学目标,以“学习求发展,质量求生存”为指导思想,以全面提高地理学科教育教学质量,着眼于学生的进步和全面发展等为工作重点。

 

二、目标任务

以顺利完成课本教学内容为总目标,,结合各教师特点,扬长避短,形成自身鲜明的教学特色。集体备课中应做到任务具体,具体到人,突出备课过程中的异同性,进而指导学生探究性学习,提高学生学习地理的兴趣,以及自主学习地理知识的能力。

 

三、主要措施

1、学习:钻研教材是首位,把握准教材是每位老师应具备的能力。在活动时,要根据教学实际,有侧重点的组织老师学习、重温新课标,经常对照,加以改进。积极并认真参加学校组织的各类培训活动,积极探索新的教学理念和教学方法。有针对性地研究和创新一些课例,促进备课组成员的教研水平的提高。

2、备课:定于每周一的下午最后两节课为集中备课的时间。每节教学内容安排好中心发言人,该老师应提供集体备课讨论稿,详细阐释教材的重难点,提出疑点,设计好课堂练习。教师能根据每节的教学重点,制定出较为详细、可行的教学目标,在目标的指导下备好教学过程。在备课资源共享的基础上,利用教研活动时间和空课再集体讨论、商量。自己也能独立思考、研究,根据班级实际设计好、修改好每一个教学环节。每课写好教学反思,记录下自己的点滴进步、不足与改进措施,不断完善自身,成为真正的“学习反思型”教师。

3、上公开课和听课:根据教研组的安排,积极听课评课,提倡相互听课,课组内每位老师都要进行听课,并做好观摩课点评,提高教师的授课水平和评课水平。

 

四、主要活动

1、加强集体备课,组织好课堂达标活动。

2、教师基本能力训练,听取名师、骨干教师示范教学课。

3、参加学校的市级公开日授课活动。

3、适时地组织关于学生的年级会议,让学生了解本届中考的动向。

4、为迎接6月份的中考,开设地理竞赛、期中测评、模拟考试等考测活动,并进行成绩分析和总结。

5、为迎接6月份的中考,安排每周星期一、二、四中午,每周星期二第8节课为读书时间,跟班的老师落实跟班。

 

五、教学上的教学和复习安排

1、第7周讲完八下课本,第9周(410、星期日)进行生物、地理的知识竞赛,考核的内容是八上、八下

课堂教学主要内容:第17周学习八下课本。第8周复习八上课本。

同学们的学习要求:第18周末要把八上、八下两本课本+复习提纲复习一个循环;

八下同步训练练习题根据作业要求完成,八上同步训练第78周重新复习所有的练习题,完成发下的试卷,作记号,不懂要问。

 

2、第10周期中考试(420附近)。考核的内容未定(考八年级或考八年级+七年级)。

课堂教学主要内容:第911周复习七上、七下的课本内容。(11周拿一堂课分析江门和广东的乡土地理,有关时事的问题。)

同学们的学习要求:第911周要把七上、七下两本课本+复习提纲复习一个循环;

七上、七下同步训练重新复习所有的练习题,完成发下的试卷,作记号,不懂要问。

(时事的问题关注2010年和2011年的国家、广东和江门的新闻、结合政治、生物课提到的时事知识点一起复习。)

 

3、第12周第1次模拟考试(57、星期日)。考核的内容是七上、七下、八上、八下

课堂教学主要内容:第1214周,第二轮复习,顺序是七上、七下、八上、八下的内容,以中考必备的练习和大量试卷练习为主。

同学们的学习要求:第1214周把七上、七下、八上、八下四本课本+复习提纲第2轮要复习一个循环(成绩好的同学:增加复习中考必备和同步训练提纲内容);

完成中考必备相应的练习题,完成发下的试卷,作记号,不懂要问。

 

4、第15周第2次模拟考试(529、星期日)。考核的内容是七上、七下、八上、八下

课堂教学主要内容:第1517周,第三轮复习,顺序是七上、七下、八上、八下的内容,以中考必备的练习和大量试卷练习为主。

同学们的学习要求:第1517周把七上、七下、八上、八下四本课本+复习提纲第3轮要复习一个循环(成绩好的同学:继续复习中考必备和同步训练提纲内容);

完成中考必备相应的练习题,完成发下的试卷,作记号,不懂要问。

 

5619中考时间(若有改动会及时通知)

18周学生自己复习时间,根据学生自己的实际,查漏补缺。


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