您的位置  首页 >> 科组网页 >> 艺 术 >> 教学设计精选 >> 正文
《分析理解美术作品的创作意图》教学设计——叶晓燕
[来源:本站 | 作者:管理员 | 日期:2011年10月31日 | 浏览7303 次] 字体:[ ]

一、教材分析:

1、教学目的:
本课讲述的艺术家的创作意图是理解美术作品的必要环节。教学目的主要是为了打破学生美术神秘的观念,使学生认识到,任何艺术家的创作都不是任意的,而是表达了艺术家的某种意图,这种意图可能是针对现实的,也可能是针对艺术的,而且无论是针对什么,它们都与艺术家所生存的社会和文化情境有着密切的关系。我们从对艺术家的生存和成长环境中就可以找到艺术家创作美术作品的意图,进而帮助我们理解美术作品。

2
、教学重点与难点:

本课教学的重点是要让学生认识并理解艺术家的创作并不神秘,而是都表现了艺术家的某种创作意图,而这种意图又都具有其现实的依据。同时,不同的美术类型表现意图的方式也是不同的。

难点 要分清艺术家的创作意图与美术作品的内容和形式之间的关系。

 

二、教学方法:

新课标倡导让学生成为学习的主体,那么在教学过程中结合提问教学法,采用分层次,分目标地选择学生来回答问题的方式来进行课堂教学,鼓励所有同学积极参与,教师给予启发和引导,形成互动探究的教学模式,培养学生的主动参与意识。遇到难以理解的问题时结合图片对比鉴赏法让学生主动思考。

学法:让学生主动参与,分组讨论,运用所学鉴赏方法来赏析,判断,作出正确的评价。在学生主动参与的过程中增加学习的兴趣。

 

三、教学过程:

1:引入新课

利用演示文稿展示罗丹的《巴尔扎克》,讲述罗丹创作《巴尔扎克》的故事,激发情意。

思考与讨论:1.从罗丹的故事中,你了解到了什么?

2.你知道罗丹为什么要把雕塑品巴尔扎克的双手铲掉呢?

引出:有什么样的意图就会产生什么样的美术作品。分析理解美术作品中艺术家的创作意图是我们鉴赏美术作品过程中认识和理解美术作品的重要环节。

 

2: 艺术家的创作意图来自哪里?

课件展示分析作品:  (1). 夏加尔的作品《生日》,

                    (2).米开朗基罗的作品《西斯廷教堂天顶画》

教师总结:艺术家的创作意图是多种多样的,有的是针对社会现实以表明自己的态度、情感,有的则是针对艺术问题以阐述自己的观念、主张,所以美术作品的表现也就是多种多样的。

 

3.:艺术家为什么会有这种表达和创作的欲望呢?

引导:小时候学骑自行车的场景,师生共同回忆并叙说过程。在此提出问题:相信当年的那辆自行车已经宣布报废了,如果它还在你会怎样对待这部报废的自行车呢?

课件展示分析作品:毕加索的作品《牛头》

教师结合学生回答总结:艺术家比一般人更具有视觉敏感性,他们在受到现实还是艺术的某种触动时,便会有感而发,激发创作的冲动与欲望。

 

4:影响艺术家创作意图的因素有哪些?

A课件展示分析作品:(1).徐悲鸿的作品《愚公移山》

提出问题:简述我国1940年的社会背景?说出画家面对现实表明了什么观点?画家在艺术上的主张又是如何的?(学生讨论作出回答。学生对于理解艺术主张有难度,通过我国古代人物画与西方的人物造型作品进行比较,最后容易作出回答。)

小结:影响艺术家创作意图的因素包括现实和艺术两方面。

 

B课件展示分析作品:(1).郑板桥的作品《丛竹图》

                  (2).文艺复兴时期的美术作品

引出:不同的社会和文化情景下,艺术家的创作针对的问题也就不同,因而其创作意图就会大相径庭。

 

C课件展示分析作品 :(3).古元的作品《离婚诉》

                   (4).李桦的作品《怒空吧,中国》

引出:在同一社会和文化条件下,艺术家的艺术成长过程、环境、个性、知识水平等也造成艺术家创作意图的差异。

小结: 影响艺术家创作意图的因素包括特定的社会和文化环境。

 

5:艺术家的意图是如何体现的呢?

我们要从不同的类型的艺术形式来看艺术家创作意图的体现。

提问:我们学过的艺术形式的类型有那些呢?

(具象、意象和抽象)

分类理解:

具象:《开国大典》具体的是时空和形象的典型性。

意象:《荆柯刺秦王》通过整体气氛的渲染直接传达出作者的意图。

抽象: 《第三国际》通过符号的构成来实现艺术家的意图。(对于观念艺术,让学生大致了解一下就可以了。)

 

6学生作业:全班分小组利用身边的废弃物(如:易拉罐、塑料瓶等)创作一件作品,谈谈各自的创作意图。


责任编辑:admin
Copyright 2009-2015 http://www.xhhqzx.cn Government All Rights Reserved
版权所有: 广东省江门市新会华侨中学 2009-2020
地址:广东省江门市新会区圭峰东路10号 网站开发:信息技术科组 邮编:529100
电话:0750-6161357 邮箱: xhhqzx123@126.com QQ:
页面执行时间:152.344毫秒  

| 网站地图 | 联系我们 | 粤ICP备 11098944号 |